2025年10月31日，由湖南省高等学校师资培训中心主办、湖南师范大学医学部公共卫生学院具体承办的“2025年湖南省基于人工智能的医学高校教师科研与教学能力提升高级研修班”，在湖南师范大学医学部学术报告厅顺利落下帷幕。在为期五天（10月27日至31日）紧张而充实的学习研讨中，来自全省46所高等医学院校、附属医院及疾控机构的骨干教师齐聚一堂，圆满完成全部研修任务，并参加了结业典礼。

本次高级研修班是湖南省应对全球人工智能技术浪潮、推动AI与医学教育科研深度融合的一项重要举措，旨在全面提升医学高校教师利用前沿技术赋能教学创新与科研突破的核心能力。课程自10月27日启动以来，便吸引了全省医学教育界的广泛关注和踊跃参与。研修班课程设计兼具科学性与前瞻性，内容覆盖AI理论、技术实践与行业应用，并邀请了来自湖南师范大学、武汉大学、中南大学、厦门大学等多所知名高校的权威专家进行专题授课。

研修班的首场讲座由湖南师范大学祝益民教授担纲。他以“时代召唤”为切入点，作了题为《智能医学与智慧健康赋能医学教育与科研》的开班报告，从战略高度阐述了人工智能时代医学教育面临的机遇与挑战，为整个研修班奠定了宏大的视野与鲜明的时代基调。

紧随其后，湖南师范大学医学部的苏怡副教授分享了“智能医学与智慧健康赋能医学教育与科研的探索实践”的具体案例，刘颖老师则带来了“图神经网络在医学教育中的应用”的专题讲座，展示了校本团队在AI与医学交叉领域的深入探索。

此外，研修班还汇聚了多位省内外顶尖专家的智慧。湖南大学谭怀亮教授、湖南师范大学钟坚诚教授、武汉大学宇传华教授、中南大学李广迪教授、厦门大学陈田木教授等，分别围绕AI技术在教学中的应用、大数据人工智能在医学教学中的落地、人工智能助力医疗大数据对接重大健康需求、科研表达与数据可视化、人工智能在疾病监测预警中的应用等核心议题，进行了深入浅出的讲解，为学员们奉献了一场场学术盛宴。

本次培训尤为注重理论与实践相结合。在湖南师范大学医学部公共卫生学院的精心组织下，学员们在该学部综合楼计算机房参与了多场高强度、接地气的实操训练。钟坚诚教授主持的“大数据人工智能在教学中的应用实例讲解”、宇传华教授指导的“医学教师AI能力评价与激励机制的医学教师分层培养体系设计”实践工作坊，以及李广迪教授带领的“R语言编程与可视化入门”动手操作，极大地提升了学员们将AI工具和技术应用于真实教学科研场景的能力。学员们学习热情高涨，机房内讨论热烈，学习效果显著。

研修班期间，学员们还分组实地参观了湖南师范大学医学部的显微形态实验室、现代化中药科教馆及学校图书馆。这些现代化的教学科研平台，生动展现了湖南师范大学医学部在硬件设施与育人环境方面的持续投入与建设成果，给学员们留下了深刻印象。多次安排的分组讨论与交流研讨环节，为来自不同院校和机构的学员们提供了宝贵的思维碰撞与经验分享机会，现场学术氛围浓厚，互动积极。

在隆重的结业典礼上，湖南师范大学公共卫生学院陈适副院长对本次研修班进行了全面总结。他高度评价了研修班取得的丰硕成果，并对全体学员顺利完成学业表示热烈祝贺。来自湖南省第二人民医院的学员代表刘卓在发言中，深情表达了对主办单位、承办单位以及各位授课专家的衷心感谢。他表示，将把此次研修的收获与感悟带回到各自的工作岗位，努力让AI技术成为激活医学课堂、驱动科研创新的“新引擎”。学员们普遍反映，本次研修班内容前沿、组织有序、实用性强，不仅拓宽了他们对人工智能在医学领域应用的认知边界，更让他们掌握了将AI工具应用于具体教学与科研实践的清晰路径与方法，对未来提升教学质量和科研水平充满了信心。

本次高级研修班的成功举办，不仅是湖南省医学教育领域主动拥抱智能化转型的生动实践，也充分展示了湖南师范大学医学部在相关领域的积累与担当。作为承办单位，医学部及其公共卫生学院凭借其扎实的学科基础、优质的师资队伍、完善的教学实验设施以及在前沿交叉领域的积极探索，为研修班的顺利实施提供了坚实保障，为推动全省医学教师队伍能力现代化转型贡献了重要的“师大力量”。

随着学员们满载而归，依托湖南师范大学医学部等平台的持续耕耘与引领，这些智慧的种子必将在三湘四水的医学高校中生根发芽、茁壮成长，为培养适应未来智慧医疗发展需要的高素质医学人才奠定坚实的师资基础。

编辑：陈雨孜

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