11月25日下午，湖南师范大学护理学院举办学术讲座，特邀中南大学湘雅护理学院二级教授张静平开展题为“学位论文选题思路”的专题分享。讲座由护理学院副院长何平平主持，学院教师、附属医院的临床教师、01及03方向护理学研究生及部分本科生共同参与。
张静平教授从科研的基本概念切入，逐步引导听众进入选题的思考情境。她指出，优秀的选题往往源于多元渠道的融合与碰撞——既可来自国家基金课题与健康政策的宏观指引，也能从日常临床实践中待解的真实问题中提炼；既可通过深入文献梳理与理论推演发现空白，也可借助跨学科交叉融合打开新视野，更能在学术交流与专家启发中获得突破方向。她特别强调，护理科研的生命力深深植根于临床实践，鼓励师生培养“从临床中来”的问题敏锐度。
针对如何将宽泛的选题方向转化为具体可行的研究问题，张静平教授结合丰富案例进行了剖析。她认为，一个值得投入的研究课题，应同时兼顾“需要性、创新性与可行性” 。研究需回应学科发展或临床实践的真实需求，在理论、方法或应用层面体现新意，并充分考虑研究条件与资源约束，确保课题能够扎实落地。这一观点引起了在场师生的广泛共鸣。
在交流环节中，现场师生围绕如何从临床工作中捕捉研究灵感、如何在政策导向下定位个人研究方向、跨学科合作的切入点等实际问题踊跃提问。张静平教授结合自身科研经历逐一回应，互动氛围热烈。多位研究生表示，张教授关于“在可行中追求创新，在需求中寻找价值” 的见解，为他们正处于迷茫期的论文开题工作提供了清晰指引。
何平平在总结中表示，本次讲座为护理学院师生拓展科研视野、提升论文选题能力提供了宝贵指导，并代表学院对张静平教授的精彩分享表示感谢。她鼓励在场同学和教师在科研中勇于探索、注重创新，积极将临床问题转化为科学问题，推动护理学科的高质量发展。
此次讲座为湖南师范大学护理学院营造良好学术氛围、加强校际学术交流起到了积极促进作用，也为护理学科师生今后的科研设计与论文撰写提供了清晰可行的思路指引。
编辑：熊永通
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