

为提升全民科学素养,激发公众对人体生命科学的探索兴趣,并响应全国科普月的号召,医学部人体形态学科教馆于9月20日至21日,面向社会公众举行为期两天的开放日活动。
活动当天,为确保参观效果,参观人员被分为多个小组,每组均配备讲解员团队进行引领和指导。在讲解员的带领下,参观人员了解了胚胎的发育过程,以及支撑人体活动的神经、循环、消化、呼吸等多个系统的结构和功能。过程中,家长们和小朋友们表现出极高的热情,踊跃提问,与讲解员形成了良好的互动交流。
在众多展品中,学生作品展区成为了此次活动的焦点。展区的每一件标本,都是医学部学生在老师的指导下完成的。这不仅是对医学知识的实践应用,更是医学精神与工匠精神的代代传承。
讲解员还详细科普了血管铸型、干制、塑化等多种标本的制作方法。其中,一例独特的“全反位镜面人”标本吸引了所有参观人员的兴趣。
在集体讲解环节结束后,科教馆设置了自由参观时间,参观者可以根据自己的兴趣,近距离、多角度地观察展品。在此期间,讲解员们随时为有疑问的参观者提供一对一的详细介绍和解答。
此次人体形态学科教馆的对外开放是医学部为社会科普服务的一次尝试,宋坤、邓光祁担任此次活动的指导老师。
编辑:刘嘉欣
责编:傅靖凯
审核:熊永通